LENGUA

• Ficha del día de la familia, leer, colorear y copiar en el cuaderno.
• Cuento opcional para casa:

Actividad de lectura y escritura:

EL LOBITO BUENO   

Érase una vez

un lobito bueno

al que maltrataban

todos los corderos.

Y había también

un príncipe malo,

una bruja hermosa

y un pirata honrado.

Todas estas cosas

había una vez.

Cuando yo soñaba

un mundo al revés.

José Agustín Goytisolo

Comprueba si has comprendido

1.- ¿Qué es lo normal?

Los lobos atacan a los corderos

Los corderos atacan a los lobos

Lobos y corderos no se atacan

2.- ¿Qué soñaba el autor?

Los lobos atacan a los corderos

Los corderos atacan a los lobos

Lobos y corderos no se atacan

3.- En los cuentos que leemos, ¿qué es lo normal?

- Los príncipes son: ¿buenos o malos?

- Las brujas son: ¿feas o hermosas?

- Los piatas son: ¿honrados o ladrones?

4.- ¿Qué soñaba el autor?

- Los príncipes son: ¿buenos o malos?

- Las brujas son: ¿feas o hermosas?

- Los piratas son: ¿honrados o ladrones?

5.- ¿Cómo soñaba el autor que eran las cosas en el mundo?
6.- Copia:

Título del poema:

Nombre del autor:

  

7.- ¿Crees que un niño o una niña que se porta siempre mal puede cambiar y comportarse siempre bien?

Ejercicio para tu cuaderno

8.- Vamos a acompañar al autor en su sueño con el mundo al revés. Te ponemos un ejemplo y tú continúas:
- Era una ciudad en la que los ladrones juzgaban a los jueces.
- En aquel país los ratones perseguían a
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 C.NATURALES

PUPI - CALEIDOSCOPIO
PUPI - CALEIDOSCOPIO

 

 MATE

• Hasta la página 209.
• Repasar las tablas del 2, 3 y 5.