LENGUA

• Lectoescritura del jueves. De tres en tres.
• UNIDAD 10: La unión hace la fuerza.
• Ejercicios de la página 213. Narrar un suceso, redactar una noticia.
• Lectura de la leyenda de Ícaro y ejercicios de la página 214.
• Repasar porque y por qué realizando algunas oraciones escritas y orales.
• Ejercicios online:

Leyendas

¡CUÉNTAME UNA LEYENDA!

MATE

• UNIDAD 10. 
• Ejercicios de las páginas 212 y 213, resuelvo operaciones.
• Repaso de sumas:

SUMA

APRENDE I

APRENDE II

COLOCA Y SUMA

SUMAS DE TRES SUMANDOS CON LLEVADAS II

C. NATURALES

• UNIDAD 5 La  materia:
• Página 91. Taller de brújula marinera.

C. SOCIALES

• UNIDAD 5 Mi granito de arena.
• Lectura de la páginas 102 y 103. Para que sirve el dinero. Ejercicio 2 --> realizar con algún familiar.
• Opcional copiar cuadros en el cuaderno.

*

LENGUA

• Lectoescritura del miércoles * Realizar lectura en voz alta DOÑA DESPISTES.
• UNIDAD 10: La unión hace la fuerza.
• Ejercicio de la página 211. Dictado para aprender cuando escribimos--> porque y por qué.
• Ejercicio 3 de la página 212. Lectura de la noticia, diferenciar titular, cuerpo y pie de foto. Ejercicio 1 y 2 no hacer. Opcional -->contestar y luego inventar nosotros la noticia acorde a las contestaciones dadas.
• Ejercicios online:

¿por qué? porque	¿POR QUÉ? Y PORQUE
Narrar un suceso. La noticia	LAS NOTICIAS DE LA RADIO
	EL PERIÓDICO

MATE

• UNIDAD 10. 
• Ejercicios de las páginas 210 y 211, resuelvo operaciones y multiplicaciones.
• Repaso de sumas:

SUMAS DE DOS SUMANDOS CON LLEVADAS

SUMAS DE TRES SUMANDOS CON LLEVADAS I

¡VAMOS A SUMAR TRES CANTIDADES!

PLÁSTICA

*

LENGUA

• Lectoescritura del martes* Realizar lectura en voz alta, puedes ayudarte de tu familia para que cada uno haga un personaje.
• UNIDAD 10: La unión hace la fuerza.
• Ejercicio de la página 209. Presente, pasado y futuro.
• Ejercicio de la página 210. La norma.
• Ejercicios online opcionales:

El verbo: presente, pasado y futuro	EL VERBO EN PRESENTE
	EL VERBO EN PASADO
	EL VERBO: PRESENTE, PASADO Y FUTURO
	EL VERBO EN FUTURO
	PASADO, PRESENTE Y FUTURO
	RELACIONA CON EL VERBO EN FUTURO
	ELIGE EL VERBO EN FUTURO
	PASADO, PRESENTE O FUTURO
	APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE
	AHORA, ANTES, DESPUÉS
	LOS TIEMPOS VERBALES

MATE

• UNIDAD 10. 
• Ejercicios de las páginas 208 y 209. Tabla del 9.
• Repaso de tablas con juegos:

Tabla del 9	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 9
	¿TE PREGUNTO LA TABLA DEL 9?
	TABLAS DE MULTIPLICAR DEL 6 AL 9
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 9: ESTÚDIATELA
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 9: ¿ME LA SÉ?
	TABLA DEL 9
	COMPLETA LAS TABLAS
	REPASO: 1 2 3 4 5
	FACTOR QUE FALTA - 3

*

LENGUA

• Lectoescritura del lunes*
• UNIDAD 10: La unión hace la fuerza.
• Ejercicio de la página 208. Campo semántico.

CAMPOS SEMÁNTICOS

CREACIÓN DE CAMPOS SEMÁNTICOS

MATE

• Iniciamos la UNIDAD 10. 
• Lectura de la página 204 y 205.
• Ejercicios de las páginas 206 y 207. Operaciones de multiplicaciones, doble y triple.
• Realizar la prueba de evaluación de la unidad 9 los que falten.
• Tabla del 10, repaso.
• Repaso de tablas con juegos:

TABLA DE MULTIPLICAR DEL 7

¿TE PREGUNTO LA TABLA DEL 7?

TABLAS DE MULTIPLICAR DEL 6 AL 9

*

LENGUA

• Lectoescritura del viernes*
• UNIDAD 10: La unión hace la fuerza.
• Ejercicios de las páginas 206 y 207, comprendo el cuento.

MATE

• Repasar UNIDAD 9. 
• Realizar la prueba de evaluación de la unidad 9.
• Tabla del 9, repaso.

C. NATURALES

• UNIDAD 5 La  materia:
• Páginas 89 y 90. Pienso y actúo.

C. SOCIALES

• UNIDAD 5 Mi granito de arena.
• Lectura de la páginas 100 y 101, servicios para todos.
• Opcional copiar cuadros en el cuaderno.

*

LENGUA

• Lectoescritura del jueves*
• UNIDAD 10: La unión hace la fuerza.
• Lectura hasta la página 205, opcional copiar algunas frases del diálogo del cuento.
• Realizar la prueba de la unidad 9 los que falten.
• Trabajo del día del libro.**

MATE

• UNIDAD 9. 
• Página 202 y 203, comprueba lo aprendido y experimenta.
• Tabla del 8, repaso.

C. NATURALES

• UNIDAD 5 La  materia:
• Páginas 87, ejercicios.
• Página 88, lectura, opcional copiar cuadros en el cuaderno.

C. SOCIALES

• UNIDAD 5 Mi granito de arena.
• Lectura de la página 98 y 99, lectura y ejercicios.
• Opcional copiar cuadros en el cuaderno.

**

*

PLÁSTICA

 

**Hay alumnos que ya lo hicieron.

LENGUA

• Lectoescritura del miércoles*
• UNIDAD 9:
• Repasar unidad 9.
• Realizar la prueba de la unidad 9.

MATE

• UNIDAD 9. 
• Página 200 y 201.

• Ejercicios online de repaso: 

REPASO I

REPASO II

REPASO III

*

Nueva pestaña de otros recursos

Con distintas webs que nos dan acceso a: consejos, juegos, actividades, menus, libros, manualidades, experimentos, audiolibros, autores etc.

Nueva pestaña en el blog de Religión

LENGUA

• Lectoescritura del martes*
• UNIDAD 9:
• Página 198:

Ejercicio 2, realizar las oraciones en el cuaderno.
Ejercicio 4, escribir el dictado en el cuaderno.

• Página 199:

La palabra de la unidad que más me ha gustado con su dibujo.
En que me fijo para saber si es r suave o fuerte.
para que me sirve saber las palabras polisémicas.
 

• Repasar unidad 9.
• Realizar los ejercicios online de repaso:

REPASO

MATE

• UNIDAD 9. 
• Página 198 y 199. problemas.

• Ejercicios online de problemas: 

Resuelvo problemas	PROBLEMA
	RESUELVO PROBLEMAS
	¿CUÁNTOS HAY?
	APRENDO A PENSAR

 

• Repasar tabla del 7. 

*

LENGUA

• Lectoescritura del lunes*
• UNIDAD 9:
• Página 196 y 197, el comic.
• Opcional inventarse un comic de varias viñetas con bocadillo de pensar y de hablar y cuadro de narrador.
• Realizar los ejercicios online de la entrevista y el comic:

La entrevista	LA ENTREVISTA
Cómics	APRENDE
	LEE Y APRENDE
	EL CÓMICS

 
  MATE

• UNIDAD 9. 
• Página 196 y 197. Gráficos de barras.

• Ejercicios online de gráficos de barras: 

GRÁFICOS

DIAGRAMA DE BARRAS

LEE Y ESCRIBE

GRÁFICOS DE BARRAS I

OBSERVA LA GRÁFICA Y COMPLETA LA TABLA

RECOGIDA DE DATOS

GRÁFICOS DE BARRAS II

GRÁFICAS - 1

COLOREA LAS BARRAS

Repasar tabla del 3 y 4.  

Opcional cuaderno de trabajo.

 *

LENGUA

• Lectoescritura del viernes*
• UNIDAD 9:
• Página 194, lectura del ejercicio 3, ejercicio 1 y 2 sólo si se puede escuchar el audio en la plataforma de SM.
• Página 195, ejercicio 5, preguntad a alguien de la familia.
• Realizar los ejercicios online de repaso de la r y rr:

LEE Y APRENDE I

LEE Y APRENDE II

RODEA LAS PALABRAS

PALABRAS CON R O CON RR

APRENDIENDO A LEER JUGANDO: R FUERTE

APRENDIENDO A LEER JUGANDO: R SUAVE

 

MATE

• UNIDAD 9. 
• Página 193, 194 y 195. Reloj y figuras.

• Ejercicios online de repaso de las horas: 


• EL RELOJ I

  EL RELOJ II

  LAS HORAS

  LA HORA

  APRENDE

   

Repasar tabla del 10.  

Opcional cuaderno de trabajo.

 
C.NATURALES

• UNIDAD 5 La  materia:
• Páginas 85, ejercicios sobre la materia.
• Página 86, mezclas, opcional copiar cuadros en el cuaderno.
• Realizar experimento de una mezcla homogenea y otra heterogenea.

Ejemplo:Un recipiente de cristal y un puñado de arroz, lentejas, y garbanzos.

El procedimiento es muy fácil: echamos el arroz, las lentejas y los garbanzos en el recipiente de cristal y obtenemos una mezcla heterogénea. 

Una mezcla homogénea es aquella en la que no pueden distinguirse los componentes.

En este caso necesitaremos una vaso lleno de agua y una cucharada de sal. Echamos la sal en el agua, removemos y obtenemos una mezcla homogénea. 

C.SOCIALES

• LIBRO DE CIENCIAS SOCIALES:
• UNIDAD 5 Mi granito de arena.
• Lectura de la página 96. Los demás trabajos, ejercicio 1.
• Ejercicios de la página 97. Crucigrama.
• Opcional copiar cuadros en el cuaderno.

*